母亲是否非常重视建立与儿童的情感联系，对孩子来说，有很大影响

心理学家认为，每个健康的儿童都有引起一个或几个成人对自己依恋的需要。正是应该首先满足这种需要，也只有在充分满足这种需要的基础上才可能形成未来有价值的个性的情感基础。婴儿早期与母亲交往的经验对孩子日后的生活有哪些影响？首先，当日后由于某种原因，联系受到破坏时，这种接触的影响就将明显地表现出来。读者所熟悉的美国动物心理学家哈罗所做的著名的实验表明：在与母亲隔离的条件下长大的小猴，当它们爱与依恋的需要得不到满足时，它们不能与其它猴子建立联系。

在它们的情感世界里恐惧与绝望占统治地位，以致不可能有任何形式的社会化过程。在生命的最初几个月里，母亲对孩子的态度使孩子产生安全感。依恋，减为孩子的第一面“社会的镜子”。正是通过与母亲的联系，使儿童感受到他们在世界上的地位：是被接受的；被人爱的，还是被遗弃；不被人爱的。由此可见，母亲如何照料婴儿是何等的重要！她是否非常重视建立与儿童的情感联系，还是完全按章办事，对孩子的发展影响很大。

为此，心理学家必须从新审定自发形成的某些观点。例如；认为“不应该让婴儿养成抱在手里的习惯。”和“为了不溺爱孩子，应该让他们有机会哭喊”等。对儿童的哭与笑的专门心理学研究表明，这两种情感反应不仅具有是否舒服的信号意义，而且还是交往需要的表现。如果母亲总不想把孩子抱在手上、吻他、摇他或对他微笑，那么将会使小孩情感的发展受到损害。必须时常记住，婴儿期的正确的情感接触是未来极大愉快的保证。

【作者：黄国华历史说】